DINÁMICA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: AGUANTAR EL MURO
1. OBJETIVOS
1. OBJETIVOS
· Favorecer la resistencia a la manipulación.
· Desarrollar la capacidad colectiva de tomar decisiones y resolver conflictos.
2. DEFINICIÓN
· Se trata de aguantar el muro con la mirada entre todas las personas participantes.
3. MATERIALES
· Un muro, una pared de la clase que esté vacía o una pizarra sin nada escrito.
4. CONSIGNAS DE PARTIDA:
El animador/a plantea que vamos a tratar el tema de la desobediencia. No dar más explicaciones que las precisas. A partir de planteado el conflicto del muro, es el grupo quien tiene que decidir su solución y cuándo termina el juego. Esto puede conducir a que dure poco o que se haga realmente largo. Eludir la tentación de acabarlo el animador/a.
5. DESARROLLO
Se invita a todo el grupo a colocarse frente a un muro (Una pared, ...) a corta distancia. Se les indica que el muro se aguanta gracias a su fuerza y que si apartan la vista del muro, éste se caerá. Una persona queda fuera del grupo e intentará convencer a los demás para que dejen de mirar el muro. Los/as que vayan dejándolo pueden ayudarle. El juego terminará cuando todos/as dejen de mirar el muro y estén de acuerdo en terminar el juego.
6. EVALUACIÓN
Se puede comenzar planteando una discusión sobre el concepto de obediencia - desobediencia. ¿Cómo os habéis sentido? ¿Qué significaba el muro para quienes han quedado hasta el final? ¿A quién hay que desobedecer o a quién obedecer? ¿Por qué? ¿Qué dificultades entraña mantener esta postura en la vida real?
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